表彰大会flash动画电影脚本
时间:2013-11-21 10:33来源:卓想动画http://www.zxgzs.com 作者:QQ：610929375 点击: 次
方案一：学生A（动画形象）从天佑斋某号楼的某张床醒来，站在阳台上刷牙，远方传来早读的声音，(镜头拉远至交大河边)交大河边一群学生在朗诵英语，（镜头到课本上的字，然后转向黑板）老师讲完课，A和大家一起离开教室，其中一个同学上前擦了黑板。A路过实验室，实验室里有学生正在专心致志地做竞赛。（镜头从窗外到楼下），A走向校车站，校车开往九里校区，A走进大学生会堂，“妙语茶香”正在采访一名优秀的学长。（镜头到主持人的话筒，转回犀浦大学生活动中心）“年代秀”上演。A走上“年代秀”的舞台，一直走，（镜头拉至图书馆），路旁一群志愿者正在树上挂“禁止踩踏”的标志。A走进报告厅，幕布拉开，各类优秀学生展示。展示结束，幕布闭合。A走出报告厅。树木开出了美丽的花，天黑了，明亮的月亮从窗外升起来，八教灯火通明，虹桥流光溢彩。优秀的学长伏案绘制复杂的图纸，做实验的学生成长成为了科学家，擦黑板的同学在一个公益活动的现场捧起了奖杯，河边朗读的学生在商会上做presentation，镜头回到天佑斋某号楼，天黑了，明亮的月亮从窗外升起来。A躺在床上，想，明天，我会成为谁。
方案评估：
优点：动静结合，形式轻松活泼，能将最初讨论的内容比较好的全部呈现。
缺点：技术实现难度较大，会有相应的经费产生。
方案二：（纯图片，交大风光配文案朗诵，每张照片对应在相同或者相似的场景里再拍一张，利用视频模板展示）文案大致方向为，以一个生活在交大的学生的口吻叙述，见过这些人，从侧面来表达“榜样就在身边”。
方案评估：
优点：实现较为容易，产生经费很低。
缺点：形式相对单调，和《走进交大》感觉类似。
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