大庆儿童教学课件动画设计制作中动画色彩风景
大庆儿童教学课件动画设计制作中动画色彩风景表现
动画色彩风景是指动画影片中除角色之外，随着时间和气氛而改变的一切场景的空
间。所谓“场景”，据《现代汉语词典》(商务印书馆，1995年版，第124页)的解释，是“指戏
剧、电影中的场面”。“场景”是一个复合词，“场”是表示时间概念，是指戏剧影视中的较
小的段落，即每个故事的一个片段，而“景”是表示空间概念，指景物。由此可见，“场景”
指的是时间中的空间，动画场景设计就是指动画片中角色造型以外的一切物的造型设
计，场景随着时间的改变而发生变化。而风景则在人的意识中有别于“自然景物”。汉语
字典注释为：“指一定地域，由山水、花草树木、建筑物以及某些自然现象(如雨、雪)形成
的可供人观赏的景象”。“风景”从表面看似是一种纯自然内容，其实只要对其“观赏性”
的含义稍作分析，便会发现有很强的人文色彩。从观赏角度而言，人与人心目中的“风
景”是有区别的，孔子说的“4-者乐山，智者乐7k”，强调的就是这种区别关系——人与景
之间的互动以及人内心反应的主体作用。
动画片的场景是叙述故事、展开剧情、刻画角色的空间环境，根据剧情的需要，动画
片的环境被划分为一个一个的单元场景进行设计、制作，设计师需要按照一部动画片的
总体空间造型的统一构思，对每一个单元场景进行设计。
一部动画片的主题当然是角色，而场景则是随着故事的展开，围绕着角色并与
角色发生关系的所有景物，如角色所处的历史环境、自然环境、社会环境、生活场所
和陈设道具等，也包括根据剧情需要而出现的群众角色，都属于场景设计的范围
此外，绘画大师的艺术作品也
是我们动画色彩风景学习时提升色
彩品位和个性风格的重要手段。我
们每个人都会对于某些色彩非常偏
爱，艺术家也是如此。有选择性的
李志强主编.动画色彩风景表现技法.东南大学出版社,2010.05.偏爱会带来个人独特
的面貌。凡·高偏爱黄色，马蒂斯偏爱饱和明亮的色彩，毕加索的
“蓝色”时期用色浑厚典雅，委拉斯凯兹的银色调子，戈雅的高贵黑色等。选择自己
喜欢
的大师的作品，通过临摹掌握用色的特点与格调，逐渐形成自己的风格。此外，我国
有着
深厚的文化底蕴，各种丰富的艺术形式都可以为动画创作所用。中国民间美术中的皮
影、木偶、年画、剪纸等艺术形式造型简洁、夸张，色彩单纯、强烈，还有中国传统
水墨画的
诤情画意，色彩单纯，清新雅致，这些可以为动画艺术色彩提供借鉴。
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