多媒体课件动画之《C语言程序设计》设计需求
1.建设目标
《C语言程序设计》是上海开放大学机械电子工程（专升本）的公共基础课，该课程主要介绍C 语言的基本概念；各种数据类型的基础知识、应用及技巧；C 语言的程序设计结构、函数、指针、文件和预处理命令等语法规则及程序设计方法等。笔者多年来在教学第一线了解开大学员的学习基础和实际需求，发现名师录制的视频资源起点较高，理论讲解偏多偏深，学员使用起来困难较大，兴趣较小，实际利用率不高。笔者希望能结合学员基础和实际能力录制一套类似于可汗学院的知识点明晰，深度适宜，与学员工作需求紧密度更高的视频或微视频资源，降低学员学习难度，提高学员学习兴趣，引导学员学以致用，能够帮助学员掌握C语言的基本知识和应用技能，为后续相关课程的学习打下必要的基础，同时在教学中可以实践翻转课堂的教学模式。
2.建设内容
《C语言程序设计》包含的主要知识点有C语言上机操作环境、常用的输入输出等系统函数、基本数据类型、常量、变量、运算符、表达式、三种流程控制结构、数组、指针、用户自定义函数、结构和联合、文件处理等。笔者拟录制的视频不仅包含这些基本知识点和相关习题的讲解，还会结合专业特点补充相关知识点应用案例讲解比如C语言在单片机编程中的应用情况等。知识点的讲解既要简洁明晰又要深入浅出，做到把分解难度和提高应用相结合。
3.项目完成日期
该项目要求在2015年10月30日之前完成资源建设。
4.设计思路
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1.展现形式: 视频动画 □其它（请说明具体形式） MP4文件
2.资源时长
3.要求明细 （1）根据PPT文稿素材制作动画，每一个微课对应一个PPT文稿，以《微1：走陆路还是走水路（选择结构）》为例，PPT文稿内容及样式如下： （2）制作要求：根据每个微课PPT的内容，设计动画脚本，制作动画。《其中微6：小心猎人的陷阱（指针参数）》已初步制作完成，参照该动画视频的风格完成另外7个微课的制作。微6的视频页面截图如下： |
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5．技术标准
《C语言程序设计》课程动画视频的制作需按照以下要求执行：
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资源 类型 |
规格 |
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视频 |
1. 教学视频画质：采用高清格式，视频画面比例是16：9的，前期拍摄分辨率不低于1280×720，建议采用1920×1080的分辨率拍摄；每秒画面不低于25帧，彩色视频素材每帧图像颜色均为真彩色，图像清晰，播放流畅，声音清楚。 2. 格式：前期编码格式为H.264，视频比特率不低于1000Kbps（可动态码率），动态码流的最高码率不高于2500Kbps，最低码率不得低于1024Kbps。视频输出格式以支持多终端的mp4为主。 3. 播放形式：在线、下载、全屏、声音、语速（×0.5，×1，×2）、提供字幕。 4. 字幕要使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面。 5. 音频采样频率不低于44.1 kHz，立体2声道，量化位数不低于16位，码率恒定且不低于128Kbps，编码格式采用MP3或AAC，音频与视频图像有良好的同步，音频部分应符合音频素材的质量要求，视频封装优先选用适宜网络播放的格式。 |
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文本 |
1. 纯文本采用UTF-8编码或GB18030编码。 2. 采用常见存储格式，如TXT、DOC、DOCX、PDF、RTF、HTM、HTML、XML等。 |
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音频 |
1. 语音采用标准的普通话、美式或英式英语配音，特殊语言学习和材料除外。 2. 音源应使用适合教学的语调。 3. 音乐类音频的采样频率不低于44.1 kHz，立体2声道，量化位数不低于16位，码率不低于190Kbps；语音类音频的采样频率不低于22.05 kHz。量化位数不低于8位，至少单声道，码率不低于64 Kbps。 4. 音频播放流畅，声音清晰，噪音低，回响小。 5. 采用常见存储格式，如WMA、MP3或其他流式音频格式，建议优先采用MP3格式。 |
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图片 |
1. 彩色图像颜色数不低于真彩（24位色），灰度图像的灰度级不低于256级。当屏幕分辨率不低于1024×768时，建议1366*760，扫描图像的扫描分辨率不低于150dpi。 2. 采用常见存储格式，如JPG、GIF、PNG等，建议优先采用JPG格式。 |
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动画 |
1. 动画色彩造型和谐，帧和帧之间的关联性强。 2. 动画演播过程要求流畅，静止画面时间不超过5秒钟。 3. 采用GIF、SWF（不低于Flash8.0）存储格式。（注：iOS平台不支持SWF格式） |
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