合肥卓想动画工作室 承接全国+flash动画制作 + flash动画设计 + 各类flash动画制作设计


联系方式

临沂mg动画风格解说教育信息化制作设计剧本

时间:2018-12-16 11:21来源:卓想动画http://www.zxgzs.com 作者:QQ:610929375 点击:


临沂mg动画风格解说教育信息化制作设计剧本

   

教育信息化2.0的主要目标为:“三全、两高、一大”。即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,建成“互联网+教育”大平台。

教育信息化2.0如智能家电时代,各种智能家电只需由一个操作系统即可操控。智能升级,信息融汇。

   

IP形象进入《教育信息化2.0》“屋内”,“三全两高一大”概念词跟着解说词一起出来;画面切换到将各个电器链接起来,类似一个互联网世界。一个手机就可以控制各种电器,功能齐全。

   

教育信息化2.0需要我们做什么

   

那么,教育信息化2.0我们需要做什么?

一是我们要探索基于信息技术的教学新模式。

二是发展基于互联网的教育服务新模式。

三是探索信息化时代的教育治理新模式。

   

画面随着解说词出现“信息技术教学新模式”、“互联网教育服务新模式”、“信息化时代教育治理新模式”三栋“大楼”。

   

(片尾)教育信息化2.0与1.0的对比

   

教育信息化2.0是对教育信息化1.0的反思和超越,是一种目标,是一个从量变到质变、从局部到全局、从要素到生态的发展历程。

   

画面左边出现单个电器单个遥控表示1.0时代;右边出现一个手机,几种电器表示2.0时代。

 

   



(责任编辑:卓想动画http://www.zxgzs.com)




上海 北京 深圳 广州 成都 杭州 重庆 武汉 苏州 合肥 亳州 天津 南京 沈阳 西安 青岛 大连 宁波 济南 哈尔滨 长春 厦门 郑州 长沙 福州 乌鲁木齐 昆明 兰州 无锡 南昌 贵阳 南宁 太原 石家庄 呼和浩特 佛山 东莞 唐山 烟台 泉州 包头 温州 淄博 海口 银川 西宁 南通 大庆 徐州 潍坊 常州 鄂尔多斯 绍兴 济宁 盐城 邯郸 临沂 洛阳 东营 扬州 台州 嘉兴 沧州 榆林 泰州 镇江 昆山 江阴 张家港 义乌 金华 保定 鞍山 泰安 宜昌 襄阳 中山 惠州 南阳 威海 德州 珠海 柳州 宿迁 芜湖 岳阳 菏泽 漳州 信阳 蚌埠 绵阳 株洲 邢台 桐城 桂林 衡阳 铜陵 三亚 阜阳 荆州 遵义 咸阳 驻马店 上饶 湛江 湘潭 汕头 莆田 滁州 廊坊 赣州 肇庆 九江 德阳 淮安 曲靖 湖州 揭阳 许昌 秦皇岛 江门 新乡 潮州 商丘 宁德 吉林 连云港 常德 宜春 黄冈

卓想动画 版权所有 flash作业- 网页设计作业
返回首页   |   电话咨询   |   微信咨询