邢台幼儿园动画课件制作脚本(小班上册设计稿
邢台幼儿园动画课件制作脚本(小班上册设计稿)
3. 五官本领大 1.提问画面:妈妈端着菜,在说话(没有声音)答案画面:小朋友的耳朵接收到妈妈音频的动画。
2. 提问画面:小朋友指着菜里不同颜色的东西,颜色会将背景色填满。答案画面:眼睛眨眼的动画。
3. 提问画面:菜里飘出的香味飘进小朋友的鼻子里,小朋友流露出对美味渴望的表情。答案画面:鼻子闻味道的动画。
4.提问画面:一盘香香的菜,逐渐减少至没有。答案画面:嘴巴吃菜的动画。
5.提问画面:小朋友把菜吃进嘴里后,笑了。答案画面:舌头舔嘴巴的动画。
1.提问:小朋友,妈妈在做什么?你用五官中哪一个能够知道妈妈说的什么?答案:用耳朵能够听到妈妈的话。
2. 提问:小朋友,五官中的哪一个能够看到菜里丰富的颜色?答案:眼睛能够看到菜里丰富的颜色。
3. 提问:小朋友,五官中的哪一个能够闻到菜里飘出的香味?答案:鼻子能够闻到菜里飘出的香味。
4.提问:小朋友,你用五官中哪一个能够把菜吃进肚子里?答案:用嘴巴能够把菜吃进肚子里。
5.提问:小朋友,五官中的哪一个能够品尝出菜的味道?答案:舌头能够品尝出菜的味道。
五官本领大 1.当幼儿选择正确时,音效是“你真棒!”并有掌声(不需要声音按钮,幼儿点击后自动播放)
2.当幼儿选择错误时,提示音是“请你再想一想吧!” (不需要声音按钮,幼儿点击后自动播放)
3.可配欢快的背景音乐 1.妈妈说话时是无声音的。
2.菜与每个五官都有动画的配合。都拟人化,更有趣,当然不能太过变形,保留五官的真实感。
3.教师可控制五官的动画次序。(不需要声音按钮,幼儿点击后自动播放)
1.教师可依据幼儿的描述播放动画。
2.游戏不一定在一次活动中全部完成,也可分成几次完成。
(责任编辑:卓想动画http://www.zxgzs.com)