珠海婚礼flash动画动画场景创作方法
珠海婚礼flash动画动画场景创作方法。 1)准备阶段 在这一阶段首先要仔细阅读剧本，分析场景与角色之间的关系，分析道具与角色戏 剧动作之间的关系，列出场景的设计清单草稿。在阅读剧本的过程中要尽可能多地从剧 本中找出有关角色的细节信息，从而丰富自己对该角色的全面认识，例如角色的性别、年 龄、性格、职业以及角色平常是怎样消磨时间的，生活在一个什么样的环境中。
研究一些相关的文字资料、背景资料、影视资料，例如同一时代的小说、文章、新闻报 道等，形成对于整个历史时期、社会风貌的综合印象。 研究剧情发展所需要的动画场景空间，形 成基本的设计构思，制作阅读笔记，捕捉角色 的感觉及其情境。 2)搜集素材 搜集素材包含两方面的工作，一方面是查 阅相关的图书资料、绘画资料和影视资料，搜 集有关历史考古、规划建筑、家具器物、地理地 貌、风土人情、生活习俗、树木花草、气候特征 等方面的视觉资料，这些资料能够启示设计构 思和灵感。 图1—20是古代埃及的壁画。
图1—20古代埃及的壁画 9 · 李志强主编.动画色彩风景表现技法.东南大学出版社,2010.05.图l一21 《埃及王子》中的场景 式。鲁道夫·阿恩海姆曾经说过： “再现永远不能实现对一件物体的 复制，而只能运用一定的媒介复制 与这个物体的结构相同的结构同等 物。”所以任何写生形象都是知觉进 行过积极组织和建构的结果，这个 过程是翻阅资料、拍摄照片等素材 采集方式所不能替代的。 为了制作动画片《花木兰》(如 图1—22所示)，迪斯尼专门成立了 图卜21是《埃及王子》中的一幕动 画场景，描写主人公在壁画前发现 自己的身世之迷。这个动画场景的 设计灵感来源正来自于对古埃及壁 画的研究。
另一方面则如中国古代画师所 说“搜尽奇峰打草稿”，即到故事发 生的背景地进行写生考察。写生目 的之一是搜集视觉化的素材，写生 目的之二是探索一些不同的表现形 图1—22《花木兰》中的场景 一个艺术小组到中国采风三周。他们的行程中包 括美术馆、博物馆、名胜古迹、历史建筑、八达岭长 城、嘉峪关。为了制作动画片《狮子王》(如图1—23 所示)，迪斯尼专门组织主创人员到非洲大草原写 生与动画场景创作之间的关系正如弗里伯格所说“电影具有戏剧的效果，同时也具有 绘画的效果，它既打动人的感情和理性，同时也直接感动人的眼睛。” 图l一24 古埃及阿蒙·拉神庙遗址 图1—25《埃及王子》中的场景
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