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南京flash动画毕业设计之阅读的力量

时间:2017-05-29 23:18来源:卓想动画http://www.zxgzs.com 作者:QQ:610929375 点击:


 片名

人物 16岁小女孩
编号  动画场景 旁白 音效 景别 时间(秒)
1   阅读的力量  4
2  两辆车相对而撞 那一天,我失去了眼看世界的机会。 车的撞击声 全景  4
3  画面一片漆黑 救护车的鸣笛  3
4 镜头往上移 X X医院的一座大楼 周围停着很多车 有几个来回走动的小人 全景 4
5 画面拉近 到楼上的其中一个小窗户 近景 3
6 主人公(女)眼镜上绑着绷带坐在病床上,床旁边站着她的父母和穿着长大褂带着眼镜的男医生。医生说 :我们已经尽力了。 那一刻,我知道我失去了眼看世界的机会。 中景 9
7 主人公坐在窗户边,将手伸出窗外。表情失落的又将手收回来。 阳光于我而言,只剩下温度。 中景 7
8 主人公坐在坐在地上倚靠着墙。哭泣 我害怕一切,甚至是走路,交流。 全景 5
9 妈妈走到主人公身边,给了她一本盲文书《那些给我力量的文章》。说到,孩子,妈妈教你看书。这里也是一个美好世界。然后妈妈抱着主人公。(拥抱过程6秒此时读旁白) 自此之后,书成了最好的陪伴。 全景 15
10 主人公坐在地上手上摸着书《永不止步》背景是放了一大半书的书柜。 此时的我很开心 5
11 依旧是主人公坐在地上 看着摸着书背景是放着满满的书的书柜 我的天空里没有太阳,总是黑夜,但却不暗,因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮,但对我来说已经足够。 7
12 主人公坐在地上摸着书(书的颜色换一下)背景是更大的书柜,地上也放几本书。 7
13 主人公站在窗户边,打开窗户。微风吹动着她的头发,主人公面带微笑。 8
14 主人公摸着墙,走到桌子边,拿起一本书。 6
15 主人公一个手抱着一本书,一个手拿着导盲棍。在公园小路边走着(4秒),然后停下,脸朝着太阳的方向,眯着眼微笑着。(4秒) 全景中景切换 8
16 编号15的画面微微缩小缓缓的往左移,接着画面右边出现:阅读是让真正的阳光住进心里。 全景 8
 
 
备注:主人公是女孩子,形象美观些。头发长度弄到肩膀下面一些。
      后期我会自己读旁白加上去,所以音效就只加我写的内两个。
      有阳光和微风的部分一定要弄出效果。 南京毕业设计动画制作
      表现形式就弄成我给你发的内种画出来的一样。 
      画面走唯美清新的路线。
 

(责任编辑:卓想动画http://www.zxgzs.com)




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