伊春课件动画制作中风的设计经验
伊春课件动画制作中风的设计经验
而风作为生活中另一种常见的自然现象同样 需要应用循环动画技术来表现。风是由空气流动 产生的,是无形的气流,在动画中有时可以用速 度线来表现它.但更多的还是借助被风吹动物体 的运动来表现。例如微风吹动女孩的头发.衣服. 在狂风中舞动的大树.随风飘动的旗帜……
空气在物体周围流动.轻的物体被风刮起.呈 弧线或旋转运动。 易弯曲的物体.例如植物.由于自身具有自然 摆动周期而像一个倒置的钟摆。当被风吹动时.它 们以一种自然节奏摆动:高大的树木在两三秒间来 回摆动,而一棵草本植物的摆动时间则少于~秒。
一面飘动的旗帜.则成波形运动。如图6-4波 峰(用表示)沿着旗帜顶部向右运动,后面紧 跟着波谷(用V表示).波谷后面又跟着相似的波 峰,波峰之间成循环动画。在这个过程中.每张 画都非常重要。 可以根据镜头的需要多画几套不同的小循环, 组成一个大循环。每次循环时在速度、节奏以及 小循环动作次序排列上有些变化.使重复动作更富 于变化和吸引力。这样的大循环通常称为复合循 环,而小循环则称为单循环。
图6-5是由16张原画组成的大循环.其中每 四张原画为一个小循环.在使用时可以将A.B,C, D四组小循环按顺序排列:或者不按顺序排列,使 其变化更加丰富。 火在动画中也是种常见的自然现象,它是 可燃物体在燃烧时发出的光和焰.在燃烧过程中 受气流强弱的影响.运动变化多端。火的中央部 分最热.空气受热后上升.旁边的冷空气冲入取 代热空气的位置,这部分冷空气受热后继续上升. 如此循环往复形成火的运动。(图6—6) 受空气流动的影响.火焰通常呈圆锥形,由冷 空气的漩涡形成一连串锯齿状火焰.从火的底部向 里和向上移动。
可以把火分为小火和大火.小火跳 动画.跃而多变,由原画直接完成而不须加动画。(图6 7) 而大火面积较大.由几个或多个小火苗组成,表现 方法与小火相同。由于大火热量大.涉及空气更 多,从下往上循环一次需要的时间也更长,因此速 度较慢,也更加稳定。(图6-8) 其他自然现象的动画制作与上述方法相似, 如果你学会应用循环动画技术来表现雪花或风, 就能借鉴并运用到其他自然现象上去。
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