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温州公益动画制作设计之《节约校园》

时间:2019-02-28 17:27来源:卓想动画http://www.zxgzs.com 作者:QQ:610929375 点击:


温州公益动画制作设计之《节约校园》

主要角色:一号:小月,在校大学生,(留着披肩发)

          二号:佳佳,在校大学生,(梳着马尾辫)

主要活动范围:校园内

故事梗概:小月和佳佳从踏进校园门口,一路经过校园树林,食堂,宿舍,教室,从而引出节约资源(垃圾分类、爱护花草);节约粮食(食堂);节约用电用水(宿舍);节约时间(教室,合理分配时间),启示同学们,要做一个节约的人,让校园更加美好!

主要内容:

  开场:(1)由屏幕中央蹦出两个正在打架的火柴人,分别屏幕落在左右;

先左边火柴人发招,轰的发出“园”字;

后右边火柴人发招,轰的发出“校”字;

最终,双方同时发招,轰的(且伴有电击、震动)发出“节约”两个字;

第一场:

场景:校园门口的马路边

时间:中午12点

人物:小月和佳佳

镜头1:近景,小月和佳佳的背影走进校园门口;

镜头2:近景,镜头往右慢移,马路右边的垃圾箱;

镜头3:特写,对垃圾箱傍边的垃圾进行;(垃圾有:废纸、易拉罐、塑料袋等)

镜头4:近景,小月说:“怎么这么不负责任,把垃圾扔到外面那?”

              佳佳说:“是啊!我们把垃圾分类放入垃圾箱内吧!”

镜头5:特写,易拉罐放入可回收箱内;塑料袋放入不可回收箱内;

镜头6:近景,垃圾箱旁干净整洁,且垃圾箱中部写有“分类回收,节约资源”。

第二场:

        场景:树林中的小路

        时间:中午

        人物:小月、佳佳、某某同学

镜头1:中景:小月和佳佳牵手并排走在小石头路上(小路是圆形的)

镜头2:近景:此时小月和佳佳正在向大马路上走。(由于小路是环形的,大路是直的,从小路到大路最近的路需要穿过草坪所以有一些同学不自觉的穿过草坪到达大马路上)

镜头3:近景:小月径直走向大马路

镜头4:佳佳一把拉住小月,并指向旁边的牌子。

镜头5:特写:牌子“破坏小草,也就是破坏资源”

第三场:

        场景:食堂

        时间:中午

 



(责任编辑:卓想动画http://www.zxgzs.com)




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