无锡动画电影《辞海》短片的讲解
无锡动画电影《辞海》短片的讲解
.强调高压态势的语句 为了强调压顶的冰山或巨大物件,通常用仰视跟移的运动或俯拍推进来表 现。图5.17是动画片《小红帽》中的镜头,表现森林大汉面对直向他倒下的巨大 .
循物体运行轨迹的运动镜头 随物体的非常规运动轨迹而跟拍,这种镜头很容易让人觉得是主观运动形 态,因为人物在跟随物体的运动轨迹而运动,视点循着这种轨迹,所以有浓郁的 主观色彩。图5.20是动画片《阿拉丁》中的镜头。当小猴触犯了魔兽的警令去 取硕大的红宝石时,地动山摇,汹涌的岩浆喷涌而出,顷刻间阿拉丁和小猴处于 滚烫的岩浆包围之中。魔毯及时载上他们逃离,场面惊心动魄。这里特意取两 组连续运动的镜头(前四个画面是第一组镜头,后四个画面是第二组镜头),以区 分主客观表现形态。
这两组镜头都是魔毯载着阿拉丁和小猴在岩浆上飞行,镜 头不但向前运动,同时模拟人物在魔毯上摇晃躲避喷射的岩浆和障碍物的效果, 都让观众有身临其境之感。它们在构图上的明显区别,就是第二组镜头中包括 了阿拉丁和小猴在魔毯上的画面。第一组客观表现形态有利于交代险象环生的场景和主人公在其中的位置,第二组主观表现形态则有利于表现主 人公在此种 环境中的情绪、态度,又可增强对恶劣处境的渲染。主客观表现形态交替使用, 是一种很有节奏感的语言组合形式。学习这一章,目的不在于学会区别主客观 镜头,而在于掌握它们的各自特征,并将它们巧妙地结合起来运用。
何谓蒙太奇 《辞海》(1999年版,第1155页)中是这样解释蒙太奇的:它是法文 montage的音译。原义为“构成”、“装配”,是电影艺术的重要表现手段。一部 影片是由许多不同镜头组成的,这些镜头分别拍摄完成后,再按照原定创作构 思有机地组接起来,使其通过形象间相辅相成的关系,产生连贯、呼应、悬念、 对比、暗示、联想等作用,从而形成各个有组织的场面和段落,直至一部完整的 影片。运用这一手段来处理镜头的联结和场面、段落的转换,可使全片达到结 构严谨、条理通畅、展现生动、节奏鲜明的要求,有助于充分揭示影片的内在 含义。
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