低质量
（简单初学者水平）
（简单初学者水平）
中等质量
（一般有点基础，flash作业）
（一般有点基础，flash作业）
高质量
（质量较好，flash毕业设计）
（质量较好，flash毕业设计）
flash动画作业相关短片剧本，flash作业技巧等问题解答【问】我购买的flash大作业怎么才能打开观看？
【答】第1步：邮箱里面的fla和swf文件下载到电脑。第2步：电脑上打开flash软件（电脑必须安装软件）。第3步：将后缀fla源文件拖入到flash软件里面查看修改。第4步：按住键盘：ctrl+enter发布swf查看动画效果。
【问】【没收到邮件】我邮箱里面没看到购买的成品flash期末动画作业？
【答】亲，有时候邮件系统会延迟，如果超过10分钟还没有收到，请检查邮箱号码是否正确，检查是否在邮件垃圾箱里面。如果都没有，请留言客服重新发送代做的flash作业。
【问】【意外文件格式】代做的flash期末作业为什么拖入flash软件后，它提示意外文件格式。
【答】这个错误因为你电脑安装的flash版本过低，这个需要联系客服帮你免费转换相应的低版本格式即可。（如果客服没在线，请勿着急，留言即可）
【问】【Animate作业不支持2.0问题】我打开提示animate的此版本不再支持actionscript2.0
【答】这个是因为你的版本过高导致的，点击确定按钮，会自动变成an版本的，然后选择软件左上角“文件”》“保存”即可。（快捷键：ctrl+s）
【问】我打开了flash动画作业的源文件，发现内容都再左上角固定死了，画布不是应该再中间么？
【答】这个是画布被锁住了，可以按键盘：ctrl+shift+w
【问】【文件拷贝】发到邮箱里面的flash作业文件如何拷贝到u盘或者刻盘？
【答】首先，将邮箱里面附件里面的文件全部下载到电脑桌面，然后u盘插到电脑上，然后将文件复制到U盘里面去就可以了，刻盘一样的。其实就像我们平时拷贝电影歌曲一样。
【问】【辅助线】flash代做的源文件打开后里面有4条绿线能去掉么？
【答】这个是辅助线，可以不用管他。如果一定想去掉，可以选择上面的导航条“视图”》“辅助线”》“显示辅助线”前面对号取消即可。
【问】你们能定制代做那些flash动画作业？
【答】我们可以定制代做大一，大二，大三的1、2、3、4分钟动画短片作业，大四flash动画毕业设计，各类flash结课作业动画，大学生flash动画设计作业。
故事讲述的是一个大笨蛋和小妖精
小猫不小心把球踢到了马路上。小狗想过去捡球，交通信号灯却变成了红色。小狗还是往前跑，小兔子吓得大叫：“危险！
小兔子买了很多速冻汤圆。妈妈叫他洗干净手，再把汤圆放进电饭煲。还没擦干净手上的水，小兔子就抓着电饭煲的插头往插座里插。
下面是草地，上面是天空。画一个长方形，中间画一个线，上下填充一下颜色。
新建一个图层，画一个小太阳，转换为元件，右击图层-添加引导词，画一条弯线先用直线工具画一个直
商贩给狗看管香肠作为交换，对狗看管说：我用香肠换你的黄神果，狗经不住诱惑，同意了交换
但是有一天，变小的人们，想变回正常人，吃起黄色的果子发现并没有变回去。（身体没变化，疑问）人现在还是变小的状态
在山东半岛北部莲花岛一带，住着一个原始部落 6s 2 中景 推 爷爷画外音：“夙沙，大庭氏之末世” 4s 3 近景 切 孙女走在路上 5s 4 全景 切 爷爷在前面走着 5s 5 全景 移
爷爷摸摸胡子笑着说：“这就是夙沙煮海为盐的故事，当然夙沙也被后人尊称为‘盐圣’。所以你以后也要牢记于心啊......”
在山东半岛北部莲花岛一带，住着一个原始部落。人们跪在地上祭拜、供奉祠堂里夙沙的石像，祠堂里来来回回的人。
Sc3狗国王说“咱们俩打个比赛，如果证明人类是贪婪的自私的，就把人类带到到狗星球，要是善良的就还让他们留在地球”
火宝贝的家和幼儿园之间修了一条新马路。妈妈知道火宝贝调皮好动、胆子大，一再叮嘱在马路上不要乱跑，要走斑马线，注意安全。
打上“小鱼的梦想”，颜色设为红色，字体微软雅黑，转换为元件，在139帧的地方插入关键帧，中间插入传统补间，再在35/71帧的地方插入关键帧，在第1帧的地方，选中文字，属性里面
广阔无垠的太空中存在着无穷的奥秘等待着人类的探寻，同样也存在未知的危险。漫游在星空中的飞船如一粒尘埃，却坚定不移的朝着目标漂泊。除了面对舱外的唐妞，静谧的环境中没
应严格限制车速，保持匀速前行，和前方车辆保持平时的1.5-3倍车距;经桥梁、隧道、涵洞之前应减速，切忌急刹车或超车;转弯或下坡时须将车速控制在能够随时停车的低速。
丹增（对后车司机）：我早上也没装防滑链，但车里大人孩子的安全还是得注意啊。（对梅朵）幸亏梅朵大人提醒，还是大人明智啊。梅朵：少贫嘴，你在这等着交警处理吧，我送多吉
火宝贝妈妈牵着火宝贝的手准备过马路。火宝贝一眼就看到金宝贝正在马路对面的草坪上踢球，立即挣脱了妈妈的手。他一边大声喊着：“金宝贝，我来了”，一边飞快的朝马路对面跑
场景：叮铃铃~下课铃声响起，同学们有的在教室玩耍，有的走出教室去洗手间，有的去打水。（场景不重要，重要的是四次碰撞）
多吉（突然出现）：没事，我有别的好吃的，保证你喜欢吃，罐头我来吃吧！（盯着红烧肉罐头流口水）
丹增（坐在沙发上看电视）：前几天电视上预警说今天要刮大风，嘿，还真刮了——今儿大家都别出去了吧，就在家里。
(3)准备好交通工具与其他物资，例如：水、食物、药品。随时准备转移或固守。
