低质量
（简单初学者水平）
（简单初学者水平）
中等质量
（一般有点基础，flash作业）
（一般有点基础，flash作业）
高质量
（质量较好，flash毕业设计）
（质量较好，flash毕业设计）
flash动画作业相关短片剧本，flash作业技巧等问题解答【问】我购买的flash大作业怎么才能打开观看？
【答】第1步：邮箱里面的fla和swf文件下载到电脑。第2步：电脑上打开flash软件（电脑必须安装软件）。第3步：将后缀fla源文件拖入到flash软件里面查看修改。第4步：按住键盘：ctrl+enter发布swf查看动画效果。
【问】【没收到邮件】我邮箱里面没看到购买的成品flash期末动画作业？
【答】亲，有时候邮件系统会延迟，如果超过10分钟还没有收到，请检查邮箱号码是否正确，检查是否在邮件垃圾箱里面。如果都没有，请留言客服重新发送代做的flash作业。
【问】【意外文件格式】代做的flash期末作业为什么拖入flash软件后，它提示意外文件格式。
【答】这个错误因为你电脑安装的flash版本过低，这个需要联系客服帮你免费转换相应的低版本格式即可。（如果客服没在线，请勿着急，留言即可）
【问】【Animate作业不支持2.0问题】我打开提示animate的此版本不再支持actionscript2.0
【答】这个是因为你的版本过高导致的，点击确定按钮，会自动变成an版本的，然后选择软件左上角“文件”》“保存”即可。（快捷键：ctrl+s）
【问】我打开了flash动画作业的源文件，发现内容都再左上角固定死了，画布不是应该再中间么？
【答】这个是画布被锁住了，可以按键盘：ctrl+shift+w
【问】【文件拷贝】发到邮箱里面的flash作业文件如何拷贝到u盘或者刻盘？
【答】首先，将邮箱里面附件里面的文件全部下载到电脑桌面，然后u盘插到电脑上，然后将文件复制到U盘里面去就可以了，刻盘一样的。其实就像我们平时拷贝电影歌曲一样。
【问】【辅助线】flash代做的源文件打开后里面有4条绿线能去掉么？
【答】这个是辅助线，可以不用管他。如果一定想去掉，可以选择上面的导航条“视图”》“辅助线”》“显示辅助线”前面对号取消即可。
【问】你们能定制代做那些flash动画作业？
【答】我们可以定制代做大一，大二，大三的1、2、3、4分钟动画短片作业，大四flash动画毕业设计，各类flash结课作业动画，大学生flash动画设计作业。
史诗还详细刻画了智慧老人巴卡依，玛纳斯的亲密战友阿勒玛木别提，思想狭隘、行动鲁莽的楚瓦克、包尔阿克等栩栩如生的人物形象……
史诗中塑造的妇女形象更是和蔼可亲。
对提供的文化素材内容，自选合适的段落，展开自由的动画化改编创意，进行3分钟左右的动画短片前期创意，完成动画文学剧本及画面分镜台本创作（含主要人物的动画角色设定稿）；
在一个繁华的大都市，很多很多的汽车正在穿梭（白天），汽车轰鸣声、喇叭声不绝于耳，不好，前面撞车了，走拢一看（特写），是一辆红色的轿车与一辆黑色的轿车追尾了，
这款游戏准备使用三个音效组件，分别是“胜利之声”、“失败之声”和“游戏音乐”。“胜利之声”和“失败之声”的声音分别在游戏胜利和失败后，随着结果反馈自动播，而“游戏
本课程的命题考试，应根据本大纲所规定的考试内容和考试目标来确定范围和考核要求。考试命题适当突出重点，体现本课程的重点内容。
为了使考试内容具体化和考试要点标准化，本大纲列出涵盖所有考试范围的提纲。目的在于使应考者能进一步明确考试范围和内容，更有目的的系统学习本课程，也使社会助学者能够更
通过分析动画制作需求，利用手绘和相关软件完成作品，并发布。 要求如何调动媒体设计的各种设计技巧表达画面的有限元素，完成具体的主题的视觉信息传达。
小烏龜的眼睛像是斜視眼，請修改；請把小兔和小烏龜的眼珠向上移，現在他們的角落像是向下俯視鏡頭4. 請更為突出千里眼和順風耳的眼睛及耳朵的特點，以及二郎神的眼睛；並在
建議畫面改為：刪去背景的海水；當讀到「有次還錯殺龍王三太子」時，右方空白位置出現雲框，雲框內是一條死了的龍，可用，但眼睛需變為兩個X；當讀到「父親和師傅太乙真人，我
雅典娜的對白中「希臘的雅典城以我的名字命名，是我專屬的城市，我傳授雅典人織布、耕種、造船等技術，所以我是雅典人的守護神。」，請在「雅典」及「希臘」的位置加上專名號
當小烏龜的配音播放完畢後，如不點選神話，五秒後將會自動開始播放希臘神話，暫停五秒時，音樂需要繼續播放
把在窗外看到龍舟改為在電視上觀看。小熊說：「龍舟比賽真是精彩刺激啊！」l 小狗說﹕「聽説古人把粽子投在江中給魚吃。難道魚兒吃了粽子後會更美味？」(流口水樣子)
人们进入了快速发展的时期，知识传播更加迅速，改善了人们的生活。如果有一种方法可以寓教于乐，那么它一定会深受欢迎，而游戏就可以很好地解决这个问题
木宝贝家里有很多塑料袋，是妈妈在超市买东西时带回来的。这天，木宝贝和金宝贝在家里玩儿。玩具已经玩儿腻了，她们想起了塑料袋。金宝贝把线系在塑料袋上拉着跑
小兔子說：「牠的樣子很笨，一點也不特別，我們還是去看其他動物吧。」小熊拿着介紹鴨嘴獸的宣傳單張，說：「哈哈，鴨嘴獸雖然看上去樣子很笨，但你千萬不要看輕牠們。」
女孩解釋﹕「相傳薄餅是二百多年前的意大利在街頭擺賣的食物，製作簡單，材料只是便宜的蔬菜、肉類，加上芝士和番茄醬來燒烤，吃起來香脆可口，深受人們喜愛。」
下方的女孩請改為智能動物隊中的女孩﹕，女孩如下圖女孩的服飾即可。另，請上圖的烏龜、松鼠及小兔在女孩身旁。
上方的圖請改為桌上原本甚麼食物也沒有(即先刪去薄餅)，當顯示所有對話框後， 桌上出現石頭鍋飯、壽司、薄餅。
請把這個情景改為兩個智能動物隊的成員在爭拗先去哪層的展區去參觀。l 小松鼠拿着博物館的介紹單張來看，
畫面：出現一個大信封(如下圖，請先刪去文字及郵票)，企鵝隊長在畫面右上角，並手上拿着一枝巨型原子筆，以作寫信封之用，小熊在左下角。(下面對話中有些關鍵字詞請改為着色字
